1)30、建议_狭路
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  队内对抗赛的具体形式,是以大约半场为单位,进行攻防演练。

  学生们自愿组队,分为两组,进攻失败则对方拿球,同样也解决只有一个守门员的问题。

  更主要的是,这样使用场地有限,不用和傍晚在跑道和球场健身的爷爷奶奶们抢占空间……

  当然,这些理由都是林晚星想出来的。

  因为从宣布队内对抗赛后,他们的教练既不解释也不多做指导。又加之实际到场球员人数严重不足,所以其实也就根本不需要考虑什么占地面积……

  林晚星看向球场。

  总之王法一番话后,男孩子们并没什么多想的情绪,他们自行简单地分成两队,抱着足球,跑向球场。

  期间,付新书督促秦敖,也有打电话给未到场的同学。得到了诸如“你们今天也没通知训练”和“今天忘了回家了,明天来”之类的回应,但也有两位同学赶来训练。

  其实本来也不是什么规模正式的训练赛。

  球门前有健身的老人在球靠着球门框拉伸,男孩们就在场边摆了两个书包,粗略划定球门和半场范围。好像也确实不用什么过多的指导,对抗赛自然而然就开始了。最后到场的总共也就7个,是很简单的3v3对抗。

  场地不标准没有关系,边界无法清楚界定也无妨,男孩子们就自然而然在操场上奔跑起来,看上去很放松也很愉快。比起认真训练,他们更像是跑来跑去地追逐,发泄着一天学校生活的疲惫。

  林晚星靠在看台上,夕阳暖烘烘的,像能听到足球传递时的砰砰声,还有间或响起的指挥声。

  有时传球过长,足球划过大半个操场到了很远很远的地方,比赛被迫中断,踢出界的男生需要就跑很长一段距离去捡,他们却来来回回,乐此不疲。

  天色已经到了完全的夜晚,月亮和不那么明亮的跑道外路灯成了男生们踢球的光源。

  在林晚星的位置看去,球场上学生奔跑的身影变得模糊。连她都在看台上坐得浑身僵硬,男生们在发泄完一天考试的压抑后,好像也渐渐疲惫起来。他们跑动幅度变小,速度变慢,空气中传来的传球的砰砰声,也没有那么快乐和响亮了。

  终于到了某个瞬间,在一次进球后,大家好像都跑不动了。

  他们聚在一起,好像又意识到什么,一群人商量一会儿,抱着球,又往看台走来。

  “教练。”付新书抹了把汗,先开口,“我们是不是忘了问你,今天训练的目的是什么?”

  “对。”秦敖很直白地说:“你上次跟我们说来训练要带脑子。”

  男生的前胸后背都湿透了,看起来不是踢爽快了,也不会想到来问训练目的这件事。

  座椅上的教练帽檐微抬,倒是很诚恳地回答了两个字:“体能”。

  “体能训练?”男生们拔高音量。

  大概连林晚星都

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