2)第197章 教员班人选!时间穿梭:永乐后_大明朱棣:爹,你咋没死啊?!
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  说,驱逐鞑虏,恢复中华,光是这一点,大明的正统性就无可争议。

  而老刘。

  秦末之年,天下暴乱。

  谁能结束四海乱象,谁就是民心所归,天命所归。

  这便是,为民除暴:无预窥神器之意。

  其三,对待功臣的态度。

  概括起来,其实就一个字,杀。

  当然,老朱充分发扬了老刘的优秀传统,老刘杀功臣的时候是挑人杀,而老朱则是统一杀。

  其四,两人的籍贯地。

  老刘是沛县人。

  而老朱虽然是凤阳人,但祖籍同样也是沛县。

  正所谓,老乡见老乡,两眼泪汪汪。

  窗畔。

  夕阳无限好,黄昏亦无妨。

  “你想见刘邦?”

  季伯鹰品了品母树大红袍,看了眼老朱,淡淡一语。

  老朱霎时一愣,心想自己还没开口说呢。

  “哈哈哈,当真是什么事都瞒不过兄长。”

  老朱呵呵一笑。

  “若是能够与刘君共饮几杯,实为人生一大快事。”

  拿起茶杯来上一口,老朱接着说道。

  “除却刘君之外,汉光武帝刘秀和宋太祖赵匡胤,咱觉得也都勉勉强强,都可以请来给这帮兔崽子上课。”

  老朱乃是大明开国之君,一代雄主。

  让他来选帝王,眼界自然是放在各朝的开国之君身上,而且有些开国之君,老朱还瞧不上,比如西晋司马炎、大隋杨坚等。

  这一点,从老朱设立的帝王庙供奉名单就能看的出来。

  东西二晋十五帝,一个入选名单都没有,废晋简直太废了。

  “嗯。”

  季伯鹰微微点头,随后将目光看向了阿标。

  在选择教员班天子的这件事上,阿标相对老朱来说,会考虑的更加全面。

  毕竟老朱选人的时候,首选就把人和自己比一比,这秦汉晋唐宋,有几个能比得上老朱的。

  “阿标,说一说你的想法。”

  闻言。

  阿标很是凝重的点了点头,一双眼眸中更是写满了认真,心中还有着难以平复的激动。

  他知道。

  自己,终于踏入了教学层。

  这代表仙师对自己的认可,有了质的飞跃。

  不论是改作业打分的权限,还是现在参与教员班的他朝天子人员选择,这都代表着他在班级上权限的提升,他不再是学员,而是教员。

  在心中,阿标不断的给自己暗示,让自己尽快适应新的角色定位。

  深吸一口气。

  “仙师,我以为。”

  “除却父皇刚才所说的几人之外,始皇嬴政,汉武刘彻,魏蜀吴开国之君,明帝司马绍,李治武曌,后周柴荣……”

  “这些人都有各自闪光的一面,我们所要做的,就是让他们将闪光的一面展现出来,供学员们学习。”

  说完,阿标稍微顿了顿。

  “并且仙师先前便是说过,成功的经验值得借鉴,但失败的教训亦是需要学习。”

  “所以,我觉得历代亡国之君,如汉献帝、隋炀帝等,又有南北朝

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