理解她的心情，于是顺她的意接着问：
“是不是报了什么项目啊？”
“四乘一百接力跑。”许一零立刻回答道，还不忘补上一句，“我是第三棒。”
“嗯？跑……步？”许穆玖有些意外，他猜到许一零这么盼着他问问题肯定是因为她参加了项目，但他没想到是跑步。
他记得许一零不喜欢跑步，她以前就说过，跑步对她来说太无聊了。他下意识地表达了疑惑，随后想到，运动会的项目有一大半都和跑步有关，剩下的项目里，扔铅球、跳高之类的好像许一零也不是很感兴趣。
许一零主动解释道：
“我们班女生少，班主任说每个女生必须要报项目，我是被分到接力跑的。”
接力跑比起八百米已经轻松很多了，许一零觉得这样的安排没什么不好。
解释完自己的事，许一零好奇地询问许穆玖：“你报了什么项目呀？”
“我？“许穆玖低下头，语气是极易察觉的郁闷，”我……念稿子的，没有项目。“
他其实不那么热衷运动，尤其是运动会上的那些项目，他的体育水平和班上的平均水平基本保持一致。但是，一提到运动会，最能大放异彩的人就是优秀的参赛者，或者说起码得是个参赛者。他没有参加任何项目，自然也没有机会展示自己。
再者，初中没有机会和许一零在运动会的时候站在一个跑道上，多少是有些遗憾的。
许穆玖知道自己今年要去念稿。学校广播站资历比他老的同学已经毕业了，这次是他和站长带着一个初一学弟和初二的学妹念稿。
“念稿子？就是在主席台念稿子吗？”
“嗯。”
学校广播室每周五的中午十二点会播出节目，许一零每一期都会认真听，尤其是许穆玖负责的自然科普部分：顺风方向的”飞碟“荚状云、起源于石炭纪的昆虫蜉蝣、有变色效应的欧泊……每次听到许穆玖的声音，她都有种看见许穆玖“上电视”了的感觉，恨不得摇晃左右的同学对他们大声宣布：
“你们听到了吗？现在在说话的人，叫许穆玖，是我哥哥。”
但她很轻易就把这份心情压制下去了，最终只是安静地坐在角落听完了广播里播出的每一句话。
这次运动会，许穆玖在主席台读稿，全校的人都能看见他，听见他的声音，在许一零看来，那是件极其风光的事。
“很厉害啊！”许一零羡慕地盯着许穆玖。
“还好……”
许穆玖进学校的广播站契机是在初一，班主任在初一军训汇演晚会的时候发现他的朗诵潜力，于是在学校广播站招新的时候推荐了他。
他自己对朗诵和广播的兴趣没有那么大，但是班主任说那是很好的展示自己的平台，而且不会占用很多时间。
他答应了，主要是为了前面一个原因。
大小算个
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